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童程童美少兒編程適合孩子嗎?什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)編程?

少兒編程
發(fā)表時(shí)間:2023-06-14 228人瀏覽

  少兒編程適合數(shù)學(xué)成績差和注意力不集中的孩子學(xué)習(xí)。少兒編程剛好就是通過特定的游戲來幫助孩子養(yǎng)成思考問題的能力,從而提高孩子的邏輯思維能力。下面是厚學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼耐掏郎賰壕幊踢m合孩子嗎?什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容,一起來看看。

  童程童美少兒編程適合孩子嗎?

  童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

  教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

  自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

  童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。

  童程童美少兒編程的教學(xué)優(yōu)勢

  1. 美國上市公司:佟大為傾情推,凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)。

  2. 設(shè)計(jì)課程:童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。

  3. 線下線上一體教學(xué):國內(nèi)家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,目前已有150余家線下校區(qū),線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。

  4. 趣味職業(yè)兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。

  什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)編程?

  1. 數(shù)學(xué)成績差的孩子

  數(shù)學(xué)成績在一二年級的時(shí)候,孩子之間的差異可能不會(huì)太明顯,但是三四年級之后,數(shù)學(xué)成績的差異就出來了。我們都知道一個(gè)現(xiàn)象,就是男孩子的數(shù)學(xué)往往會(huì)比女孩子好。這是因?yàn)椋泻⒆拥倪壿嬎季S能力往往比女孩子強(qiáng)。那有的家長就會(huì)問,有什么方法可以提高孩子的邏輯思維能力?

  邏輯思維能力的提高通常需要一些技巧,而少兒編程剛好就是通過特定的游戲來幫助孩子養(yǎng)成思考問題的能力,從而提高孩子的邏輯思維能力。如果你的孩子數(shù)學(xué)成績不理想,可以試著讓孩子少兒編程,讓孩子在成長的過程中,形成自己的思考問題的能力,從而提升數(shù)學(xué)成績。

  2. 注意力不集中的孩子

  很多家長都經(jīng)歷過,在家長會(huì)的時(shí)候老師都或多或少地告訴過家長,有時(shí)孩子在上課或做事情的時(shí)候注意力不集中。很多家長也很焦慮,不知道該怎么辦。事實(shí)上,注意力可以從小就開始鍛煉。

  少兒編程就是通過制作一個(gè)個(gè)小游戲,來鍛煉孩子的注意力。在游戲的制作過程中,孩子會(huì)跟著老師一步一步來完成所有的步驟,因?yàn)橹谱饔螒驎?huì)對孩子有非常大的吸引力,如果孩子注意力不集中的話,就會(huì)錯(cuò)過一些步驟,導(dǎo)致孩子不能在規(guī)定的時(shí)間和步驟內(nèi)完成該游戲的制作,就需要孩子反復(fù)去做,直到完成該游戲。

  少兒編程則是通過這種“強(qiáng)制性”的方法,來鍛煉孩子做事的注意力。




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