幼小銜接雖然是個才興起的職業(yè)，但是得到的關(guān)注卻很少，很多人也逐漸重視起來。那如何選擇一家專業(yè)的、靠前的幼小銜接培訓機構(gòu)呢?可以通過搜尋幼小銜接，然后會出現(xiàn)很多不同的幼小銜接，你需要自己勘測一下，選擇適合自己的、好的、口碑好的專業(yè)機構(gòu)，這樣才能學到專業(yè)的知識。
學齡前兒童入學的佳年齡應該多大,一直是國內(nèi)外教育界、心理學界學者們研究、爭論的的話題。近一些年,由于兒童遭受的競爭壓力與高等教育不相上下,使國外許多教育家、心理學家重新考慮初等教育和學齡前兒童入學的年齡問題。
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要想做好幼小銜接，教師首先需要思考：一年級的小學生在學校遇到的大的問題是什么、需要掌握的技能是什么以及需要培養(yǎng)的習慣是什么?換句話說，就是“一年級新生需要的是什么?”考慮清楚了這個問題，教師也就有了實施教育的方向和原則。
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(1)讓幼兒有入小學的愿望和興趣，向往小學的生活。
(2)培養(yǎng)幼兒的生活能力和學習習慣，為入學做準備。
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