濟(jì)南加拿大留學(xué)

加拿大的教育體制兼?zhèn)溆?guó)的嚴(yán)謹(jǐn)守規(guī)和美國(guó)的靈活創(chuàng)新，在部分教育產(chǎn)業(yè)化/市場(chǎng)化的今天，加拿大依然 驟f高標(biāo)準(zhǔn)顔求，使自己的教育質(zhì)量始終保持在世界水平。

加拿大留學(xué)方案及留學(xué)費(fèi)用

加拿大專業(yè)

加拿大專業(yè)

由于加拿大的大學(xué)絕大部分都是公立學(xué)校，也因?yàn)閷W(xué)校職能和著重點(diǎn)不同，加拿大一般不對(duì)專業(yè)及大學(xué)進(jìn)行 。近年來(lái)，加拿;et學(xué)跡越被認(rèn)可，學(xué)犢均寸名有了要求，故《麥考林》雜志依據(jù)多年的大學(xué)排 名經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查報(bào)告，輔以學(xué)術(shù)出版公司《Elsevier》提供的數(shù)據(jù)資料，對(duì)10個(gè)專業(yè)進(jìn)行了：商科，工程，生 物，計(jì)算機(jī)，教育，環(huán)境科學(xué)，醫(yī)學(xué)，數(shù)學(xué)，護(hù)士和心理學(xué)的。由于國(guó)際學(xué)生不能直接申請(qǐng)醫(yī)學(xué)及護(hù)士學(xué), 教育本科完成后申請(qǐng)，故暫不提供以上3個(gè)專業(yè)的，如果有需要，咨詢朗閣顧問(wèn)老師。

評(píng)價(jià)體系主要針對(duì)5個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)比，分別是學(xué)術(shù)成果對(duì)該領(lǐng)域的影響率，學(xué)術(shù)報(bào)告的發(fā)表及被引用率，專業(yè)及 研究的聲譽(yù)大小?！尔溈剂帧穼?duì)10大熱門(mén)?；棕?，只作為學(xué)以家的緯 間并無(wú)優(yōu)劣之分,

請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)旳來(lái)參照具體。

朗閣的服務(wù)流程及服務(wù)理念

服務(wù)流程

朗閣留學(xué)的目標(biāo)是幫助每一名學(xué)生進(jìn)入理想的大學(xué)。本著"您貼心的留學(xué)”的理念，我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生量身定做從申請(qǐng)準(zhǔn) 備階段到正式申請(qǐng)的留學(xué)計(jì)劃，并督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行.最終，在雙方的共同努力下，幫助學(xué)生完成提升專業(yè)背景、完善申請(qǐng)流程、 確立職業(yè)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)留學(xué)飛躍的宏偉目標(biāo)!

★前期咨詢

與學(xué)生或溝通，了解學(xué)生所需 

介紹朗閣留學(xué)服務(wù)內(nèi)容與理念; 

初步掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況及申請(qǐng)信息;

使學(xué)生了解我們的服務(wù)協(xié)議。

★申請(qǐng)計(jì)劃制定

確定學(xué)生申請(qǐng)專業(yè)，分析申請(qǐng)難度;

參照學(xué)生背景，分析歷蟀驗(yàn)，初步確定申請(qǐng)目標(biāo); 

落實(shí)前期負(fù)責(zé)顧問(wèn)與后期負(fù)責(zé)顧問(wèn)，報(bào)主管備案; 

分析申請(qǐng)進(jìn)程，制定服務(wù)時(shí)間表。

★考試指導(dǎo)規(guī)劃

向?qū)W生介紹出國(guó)咐的跡情況;

了解學(xué)生目前的英語(yǔ)水平及考試準(zhǔn)備情況; 

合理規(guī)劃考試復(fù)習(xí)時(shí)間及朗閣集團(tuán)培訓(xùn)安排; 

正確備考資料;

引導(dǎo)學(xué)生正確報(bào)班(朗閣集團(tuán)旗下均有培訓(xùn)).

★專業(yè)背景提升

根據(jù)學(xué)生已有的專業(yè)經(jīng)歷，挖掘申請(qǐng)亮點(diǎn);

分析可行的方案用以提生專業(yè)背景的實(shí)習(xí)、項(xiàng)目及實(shí)驗(yàn)等; 

幫助學(xué)生了解海外院校對(duì)學(xué)生專業(yè)背景要求(向?qū)W生介紹可能的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì));

督促學(xué)生積極參與背景提升計(jì)劃

★院阪與專業(yè)選擇

了解生專業(yè)、院校選擇意愿及自我定位;

分析學(xué)生自我定位的合理性;

分析歷史申請(qǐng)數(shù)據(jù)，評(píng)估錄取可能性，并選擇院校。

向?qū)W生介紹選擇院校的、招生、費(fèi)用、研究等情況;

與學(xué)生簽訂《選校協(xié)議》.

★文書(shū)策劃及寫(xiě)作

根據(jù)所申請(qǐng)專業(yè)與選校方案規(guī)劃文書(shū)寫(xiě)作重點(diǎn)；

根據(jù)學(xué)生寫(xiě)作信息表格反饋設(shè)計(jì)文書(shū)結(jié)構(gòu)，并挖掘文書(shū)閃光點(diǎn)

按所設(shè)計(jì)文書(shū)結(jié)構(gòu)與閃光點(diǎn)進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作，并確定初稿

對(duì)初稿進(jìn)行審核，修改，并進(jìn)行文字潤(rùn)色并最終與學(xué)生定稿

★網(wǎng)申及郵寄材料(可選服務(wù))

網(wǎng)上申請(qǐng)表格填寫(xiě)并幫助學(xué)生繳納申請(qǐng)費(fèi);

指導(dǎo)學(xué)生成績(jī)單、資金證明、信用卡信息等申請(qǐng)必需材料; 

按學(xué)校要求，打包并郵寄所需申請(qǐng)材料。

★面試、套磁及確定面試結(jié)果

面試準(zhǔn)備指導(dǎo)（一對(duì) 一）；

套磁指導(dǎo)（套磁信息改）；

確定收到的所有錄取及獎(jiǎng)學(xué)金；

指導(dǎo)學(xué)生在已得到的錄取中選擇院校

★簽證輔導(dǎo)

指導(dǎo)學(xué)生簽證所需各項(xiàng)材料；

探討簽證問(wèn)題、分析簽證原理及簽證問(wèn)題意義

加拿大簽證須知：

根據(jù)加拿大移民部新消息，從今年起，申請(qǐng)加拿大訪問(wèn)者簽證(visitor visa),包括工作簽證、旅游簽 證或?qū)W習(xí)簽證時(shí)都需要采集指指紋及拍照片。

具體來(lái)說(shuō)就是分兩個(gè)不同時(shí)間點(diǎn)來(lái)推行。從2018年7月31日起，在歐洲、中東和南非申請(qǐng)加拿 大簽證的申請(qǐng)者，都需要提供生物信息。而在亞洲、亞太區(qū)和美國(guó)地區(qū)，從2018年12月31日起。如 果簽證的申請(qǐng)者已經(jīng)在加拿大境內(nèi)，則在簽證服務(wù)中心建成之前都不需提供生物識(shí)別信息。加拿大境內(nèi) 的簽證服務(wù)中心將于2019年初建成。也就是說(shuō)，對(duì)于身處中國(guó)國(guó)內(nèi)的人士來(lái)說(shuō)，今年12月31日之后(即 2019年開(kāi)始)申請(qǐng)加拿大簽證就需要去錄指紋、拍照了。年底之前仍然可以按照過(guò)去的方式加拿大簽證。

注意：每位申請(qǐng)者的生物信息有效期為十年，即每十年更新一次。若超過(guò)10年，簽證申請(qǐng)者必須服務(wù) 中心更新信息。

申請(qǐng)費(fèi)用：

1. 新的簽證申請(qǐng)費(fèi)(包含采指紋)為單人85加元(約合人民幣425元)

2. 家庭(兩人或以上)為170加元(約合人民幣850元)

3. 三人或以上團(tuán)體高費(fèi)用為255加元(約合人民幣1275.00元)。

*此費(fèi)用僅包括簽證服務(wù)費(fèi)，不包括復(fù)印費(fèi)、照片費(fèi)等其他購(gòu)項(xiàng)目。

申請(qǐng)流程

步：本人前往簽證申請(qǐng)中心;

第二步：攜帶所需文件，包括：

?護(hù)照原件

?支付費(fèi)用

?加拿大移民部信件(如適用);

需要注意的是，加拿大政府從2013年開(kāi)始設(shè)立加拿大簽證申請(qǐng)中心，目前在中國(guó)大陸只有北京、重慶、廣州、 上海4個(gè)簽證中心可以提供指紋采集服務(wù)，若簽證申請(qǐng)人要錄入信息，必須到上述四個(gè)城市或香港面簽。

另外，采集生物信息并不是針對(duì)所有加拿大簽證的申請(qǐng)人，在移民局公布的規(guī)定中，除了美國(guó)國(guó)籍以外的人，還 有這么幾種人不需要錄指紋拍照也可以申請(qǐng):

?加拿大公民、居民及加拿大國(guó)籍申請(qǐng)者(護(hù)照申請(qǐng)者);

?年齡低于14歲的兒童或高于79歲的老年人;

?電子旅行證件持有者;

?元和政府腦;

?來(lái)自其他和聯(lián)合國(guó)的內(nèi)閣部長(zhǎng);

?經(jīng)過(guò)許可的到加拿大參加正式活動(dòng)的外交官;

?在加拿大國(guó)境的美國(guó)簽證持有者

?難民申請(qǐng)者;

?正在申請(qǐng)研究或工作許可的受保護(hù)人員;

?居民身份仍在申請(qǐng)中的暫居者等。